Principais Lançamentos

Documentação pedagógica: teoria e prática

Autor Suely Amaral Mello; Maria Carmen Silveira Barbosa; Ana Lúcia Goulart de Faria (Orgs.) !@
Ano de Publicação 2017
Páginas 132
Tamanho 14 x 21
ISBN 978-85-7993-438-4

R$ 30,00

3x de R$ 10,00 S/ JUROS

Tranças e danças. Linguagem, ciência, poder e ensino

João Wanderley Geraldi !@
tamanho 14 x 21
ISBN 978-85-7993-273-1
236 pág.

APRESENTAÇÃO

Apresentar João Wanderley Geraldi é chuvisco em dilúvio. O tanto de textos já publicados dele, a quantidade imensa de palestras, conferências, bancas, aulas, falas de todo jeito, conversas, risadas, gargalhadas, abraços, inundam seus amigos, seus leitores, os que com ele participaram de pequenas e grandes revoluções, espalhadas por todo esse imenso país, e pelo exterior também. Revoluções profundas. Largas. Amplas. Nos sujeitos e nos seus que-fazeres. Digam ai se exagero?
Esse livro já estava organizado há uns dois anos ou mais. Mas o Geraldi sempre relutante... “Todos já conhecem esses textos...”; “há muita coisa repetida nestes textos...”; “esses textos já não interessam a mais ninguém...”. Bem, pra sabermos disso tudo só mandando esses textos andarem mais ainda pelo mundo, pelos olhos, pelas almas, pelos atos responsáveis e atos irresponsáveis. Continuar a revolução. Alargar as mentes, os corações, as relações. Deixar a palavra andar, circular. Palavra livre. Palavra provocante. Palavra vida.
Mais uma vez temos orgulho de participar dessa andança destas palavras do Geraldi. Que todos se aproveitem de sua força e da clareza possível de seus pronunciados e ditos. Queremos mais.
Boa leitura. Boa vivência!

Os editores

R$ 40,00

Educação e pedagogias críticas a partir do sul: cartografias da educação popular

Marco Raúl Mejía !@

Educação e pedagogias críticas a partir do sul: cartografias da educação popular. São Carlos: Pedro & João Editores, 2018. 315p.
ISBN. 978-85-7993-415-5
1. Educação popular. 2. Pedagogia crítica. 3. Pensamento latinoamericano. 4. Autor. I. Título.

R$ 40,00

POR QUE A CRECHE É UMA LUTA DAS MULHERES?

Maria Amélia de Almeida Teles; Flávio Santiago; Ana Lúcia Goulart de Faria (Orgs.) !@
Porque a creche é uma luta das mulheres? Inquietações femininas já demonstram que as crianças pequenas são de responsabilidade de toda a sociedade. São Carlos: Pedro & João Editores, 2018. 292p.
ISBN 978-85-7993-512-1
1. Creche. 2. Luta das mulheres. 3. Feminismo. 4. Educação antirracista. 5. Educação infantil. I. Autoras/autor. II. Título.
CDD – 370

R$ 30,00

Mikhail Bakhtin: a arte como resposta responsável

Ester Myriam Rojas Osorio; Ivo Di Camargo Jr. (Orgs.) !@

Mikhail Bakhtin: a arte como resposta responsável. São Carlos: Pedro & João Editores, 2018. 191p.
ISBN 978-85-7993-519-0
1. Estudos bakhtinianos. 2. Arte como resposta. 3. GEB – Grupo de estudos bakhtinianos. 4. Autores. I. Título.
CDD – 370

R$ 40,00

O conceito de amor: um estudo exploratório com participantes brasileiros

Thiago de Almeida; José Fernando Bitencourt Lomônaco !@
O conceito de amor: um estudo exploratório com participantes brasileiros. São Carlos: Pedro & João Editores, 2018. 311p.
ISBN 978-85-7993-508-4
1. Amor. 2. Formação de conceito. 3. Conceito. 4. Teorias do amor. 5. Autores. I. Título.
CDD –100

R$ 45,00

Pipoquinhas - papo de criança

Cristiane Antonio; Juliana Terra !@

R$ 35,00

P de Professor

Jorge Larrosa; Karen Rechia !@
P de professor. São Carlos: Pedro & João Editores, 2018. 532p.
ISBN 978-85-7993-534-3
1. Dicionário Pedagógico. 2. Ofício de professor. 3. Trabalho em sala de aula. 4. Conversação entre professores. 5. Autores. I. Título.
CDD – 370
Tamanho 16 x 23

R$ 70,00

-17%

Fundamentos filosóficos da semântica argumentativa: um legado de Platão à linguística

Thomas Rocha !@
Fundamentos filosóficos da semântica argumentativa: um legado de Platão à linguística. São Carlos: Pedro & João Editores, 2018. 153p.
ISBN 978-85-7993-523-7
1. Semântica argumentativa. 2. Legado de Platão. 3. Alteridade e diferença. 4. Autor. I. Título.
CDD – 410

R$ 30,00 R$ 25,00

Pontes: levando o hibridismo enquanto prática pós-estruturalista para a sala de aula

Jacob dos Santos Biziak (Org.) !@
Pontes: levando o hibridismo enquanto prática pós-estruturalista para a sala de aula. São Carlos: Pedro & João Editores, 2018. 432p.
ISBN. 978-85-7993-536-7
1. Hibridismo. 2. Trabalho em sala de aula. 3. Linguagens híbridas e educação. 4. Bakhtin. 5. Autores. I. Título.
CDD – 410

R$ 50,00

O movimento de ocupações estudantis no Brasil

Adriana Alves Fernandes Costa; Luís Antonio Groppo (Orgs.) !@
O movimento de ocupações estudantis no Brasil. São Carlos: Pedro & João Editores, 2018. 328p.
ISBN 978-85-7993-507-7
1. Movimento estudantil. 2. Movimentos de ocupação de escolas. 3. Ocupar e resistir. 4. Formação política. 5. Autores. I. Título.
CDD – 370

R$ 40,00

Estudos e pesquisas com o cotidiano da educação das infâncias em periferias urbanas

Heloisa Josiele Santos Carreiro; Maria Tereza Goudard Tavares (Orgs.)
Estudos e pesquisas com o cotidiano da educação das infâncias em periferias urbanas. São Carlos: Pedro & João Editores, 2018. 297p.
ISBN 978-85-7993-490-2
1. Educação das infâncias. 2. Estudos do cotidiano da educação. 3. Educação em periferias urbanas. 4. Autores. I. Título.
CDD – 370

R$ 40,00